Kế Hoạch Bài Dạy Tiếng Anh 7 Kết Nối Tri Thức (Cả Năm), Tiếng Anh 7 Global Success
Giáo án tiếng Anh 7 sách Kết nối học thức với cuộc sống là tài liệu hữu ích, có tới không thiếu thốn các tiết học tập cả năm theo cung cấp chương trình năm 2022 - 2023. Tài liệu được soạn theo Công văn 5512 do bộ GD&ĐT quy định.
Bạn đang xem: Tiếng anh 7 kết nối tri thức
Nhằm giúp những thầy cô giáo tiết kiệm thời gian và gồm thêm bốn liệu huấn luyện và đào tạo môn giờ Anh 7, Download.vn ra mắt trọn bộ giáo án tiếng Anh 7 Kết nối học thức với cuộc sống. Hy vọng qua giáo án giờ đồng hồ Anh 7 này để giúp đỡ thầy cô bao gồm thêm ý tưởng để kiến thiết bài giảng tuyệt hơn phục vụ cho công tác huấn luyện và đào tạo của mình.
Kế hoạch bài xích dạy tiếng Anh 7 sách kết nối tri thức
UNIT 1: HOBBIES
Lesson 1: Getting started – My Favourite hobby
I. OBJECTIVES
By the kết thúc of this lesson, Ss will be able khổng lồ gain:
1. Knowledge
- An overview about the topic Hobbies
- Vocabulary to lớn talk about hobbies
2. Vi xử lý core competence
- Develop communication skills & creativity
- Be collaborative & supportive in pair work và teamwork
- Actively join in class activities
3. Personal qualities
- Love talking about their hobbies
II. MATERIALS
- Grade 7 textbook, Unit 1, Getting started
- Computer connected lớn the Internet
- Projector / TV/ pictures and cards
- sachmem.vn
Language analysis
Form | Pronunciation | Meaning | Vietnamese equivalent |
1. Unusual (adj) | /ʌnˈjuːʒuəl/ | different from what is usual or normal | khác thường |
2. Creativity (n) | /ˌkriːeɪˈtɪvəti/ | the ability to produce or use original and unusual ideas | sự sáng tạo |
3. Dollhouse (n) | /ˈdɒlhaʊs/ | a toy that is a very small house, often with furniture and small dolls in it | nhà búp bê |
4. Cardboard (n) | /ˈkɑːdbɔːd/ | stiff material lượt thích very thick paper, often used for making boxes | bìa các tông |
5. Glue (n) | /ɡluː/ | a sticky substance that is used for joining things together | keo dán, hồ |
6. Making models | /ˈmeɪkɪŋ ˈmɒdlz/ | making a representation of something, usually on a smaller scale | làm tế bào hình |
Assumption
Anticipated difficulties | Solutions |
Ss may lack experience of group / team work. | Encourage Ss lớn work in groups so that they can help one another. Give short, clear instructions, and help if necessary. |
Board Plan
Date of teaching Unit 1: Hobbies Lesson 1: Getting started *Warm-up Asking questions I. Vocabulary 1. Unusual (adj) 2. Creativity (n) 3. Dollhouse (n) 4. Cardboard (n) 5. Glue (n) 6. Making models II. Practice Task 1: Listen and read. Task 2: Read the conversation again & write T (True) or F (False). Task 3: Write the words & phrases from the box under the correct pictures. Then listen, check, & repeat. Task 4: Work in pairs. Write the hobbies from 3 in the suitable columns. III. Production Task 5: Game: Find someone who… *Homework |
III. PROCEDURES
Notes:
In each activity, each step will be represented as following:
* Deliver the task
** Implement the task
*** Discuss
**** Give comments or feedback
Stage | Stage aim | Procedure | Interaction | Time |
WARM-UP | - khổng lồ activate Ss’ knowledge on the topic of the unit. - to lớn set the context for the listening & reading part. - lớn enhance Ss’ skills of cooperating with team mates. | Asking question: * T asks Ss about what they lượt thích doing for pleasure in their free time. What do you like doing in your miễn phí time? Do you lượt thích collecting dolls? Do you like collecting glass bottles? Do you enjoy mountain climbing? ** Ss answer the question individually. *** T sets the context for the listening and reading text: Write the title on the board My favorite hobby. **** Ask Ss khổng lồ guess what the conversation might be about. | T-Ss S T-Ss T-Ss | 3 mins |
PRESENTATION (VOCAB – PRE-TEACH) | - khổng lồ provide Ss with vocabulary. - to lớn help Ss well-prepared for the listening & reading tasks. | VOCABULARY * Teacher introduces the vocabulary. ** Teacher explains the meaning of the new vocabulary by pictures. 1. Unusual (adj) 2. Creativity (n) 3. Dollhouse (n) 4. Cardboard (n) 5. Glue (n) 6. Making models *** Teacher checks students’ understanding with the “Rub out và remember” technique. **** Teacher checks students’ pronunciation & gives feedback. Teacher reveals that these four words will appear in the reading text và asks students to open their textbook lớn discover further. | T-Ss T-Ss T-Ss T-Ss | 3 mins |
PRACTICE | To have Ss get to lớn know the topic. To have Ss get specific information of the text. To introduce some vocabulary items related to hobbies. To give Ss a chance lớn cooperate with others khổng lồ memorize the spelling of hobbies. | TASK 1: LISTEN và READ. (Ex 1, p 8) * Teacher asks Ss khổng lồ look at the pictures in the book và answer the questions:
+ What can you see in each picture? + What may the hobby be? - Ss answer the questions in pairs. ** Teacher plays the recording twice. Ss listen & read. Xem thêm: Search results phim lối rẽ con tim (trái tim băng giá) tập 36 end *** Teacher checks Ss’ prediction. T calls 3 Ss khổng lồ read the conversation aloud. **** Teacher check students’ pronunciation ad give feedback. TASK 2: READ THE CONVERSATION AGAIN và WRITE TRUE (T) OR FALSE (F). (Ex 2, p.9) * Teacher tells Ss to read the conversation again và work independently khổng lồ find the answers. Remind Ss khổng lồ underline the information and correct the false statements. ** Ss work independently khổng lồ find the answers. *** Teacher has Ss compare the answers in pairs before checking with the whole class. **** Teacher checks the answers as a class & gives feedback. Answer key: 1. F (She made it herself.) 2. T 3. T 4. T 5. F (Her lesson starts at 8 a.m.) TASK 3: WRITE THE WORDS và PHRASES FROM THE BOX UNDER THE CORRECT PICTURES. THEN LISTEN, CHECK, & REPEAT. (Ex 3, p 9) * T asks Ss khổng lồ name the pictures. ** T has Ss work individually khổng lồ match the words & phrases in the box with the pictures. Have them compare their answers with a partner. Then ask for Ss’ answers. Quickly write their answers on the board without confirming the correct answers. *** T has Ss listen to lớn the recording, kiểm tra their answers, & repeat the words / phrases. Ask Ss to lớn look at the answers on the board và say if they are right or wrong. Confirm the correct answers. **** Teacher checks the answers as a class và gives feedback. Answer keys: 1. Making models 2. Riding a horse 3. Collecting coins 4. Gardening 5. Building dollhouses 6. Collecting teddy bears
TASK 4: WORK IN PAIRS. WRITE THE HOBBIES FROM 3 IN THE SUITABLE COLUMNS. (Ex 4, p.9) * Have Ss work in pairs và complete the table. ** Ss work in pairs & complete the table. *** Teacher allows students to cốt truyện answers before discussing as a class. **** Write their answers on the board. Have Ss địa chỉ more words lớn the table. Answer key: + doing things: riding a horse, gardening (others: travelling, skiing, doing yoga, etc.) + making things: making models, building dollhouses (others: painting, making pottery, etc.) + collecting things: collecting coins, collecting teddy bears (others: collecting toys, collecting books,etc.) | T-Ss T-Ss Ss T-Ss T-Ss Ss Pair work T-Ss T-Ss Ss T-Ss T-Ss T-Ss Pair work T-Ss T-Ss | 4 mins 5 mins 8 mins 5 mins |
PRODUCTION | To help Ss practise using the vocabulary items related to lớn hobbies. | TASK 5: GAME: FIND SOMEONE WHO… (Ex 5, p.9) Work in groups. Ask as many classmates as you can about which hobbies they like. Use the question ‘Do you like…?’. In the table below, write your classmates’ names beside the activities they like. * T lets Ss khổng lồ move around the class lớn ask their classmates about their favourite hobbies in 3-5 minutes. ** Ss write the results into the table. *** Then T asks some Ss khổng lồ report their results. Whoever has the most names wins. **** Teacher can ask students to lớn read aloud the full sentences and correct their pronunciation if needed. | Ss-Ss Ss T-Ss T-Ss | 11 mins |
WRAP-UP | To consolidate what Ss have learnt in the lesson. | T asks Ss lớn talk about what they have learnt in the lesson. - An overview about the topic Hobbies - Vocabulary khổng lồ talk about hobbies | T-Ss | 2 mins |
HOMEWORK | To reviews the lesson and prepare for the next lesson. | - Name a list of cheap hobbies, expensive hobbies, easy and difficult hobbies. - bởi vì exercises in the workbook. - Prepare for Lesson 2 - A closer look 1 - Start preparing for the Project of the unit. Teacher randomly puts Ss in groups of 4 or 5 and asks them to choose a popular hobby among teens và think about its benefits, then discuss lớn choose what to include. They have to find suitable photos or draw pictures then creat a poster about it. Students will show their posters & present their ideas in Lesson 7 – Looking back and Project. (Teacher should check the progress of students’ preparation after each lesson.) Lớp 1Tài liệu Giáo viênLớp 2Lớp 2 - kết nối tri thứcLớp 2 - Chân trời sáng sủa tạoLớp 2 - Cánh diềuTài liệu Giáo viênLớp 3Lớp 3 - kết nối tri thứcLớp 3 - Chân trời sáng sủa tạoLớp 3 - Cánh diềuTài liệu Giáo viênLớp 4Sách giáo khoaSách/Vở bài xích tậpTài liệu Giáo viênLớp 5Sách giáo khoaSách/Vở bài xích tậpTài liệu Giáo viênLớp 6Lớp 6 - liên kết tri thứcLớp 6 - Chân trời sáng sủa tạoLớp 6 - Cánh diềuSách/Vở bài tậpTài liệu Giáo viênLớp 7Lớp 7 - kết nối tri thứcLớp 7 - Chân trời sáng sủa tạoLớp 7 - Cánh diềuSách/Vở bài xích tậpTài liệu Giáo viênLớp 8Sách giáo khoaSách/Vở bài xích tậpTài liệu Giáo viênLớp 9Sách giáo khoaSách/Vở bài xích tậpTài liệu Giáo viênLớp 10Lớp 10 - liên kết tri thứcLớp 10 - Chân trời sáng sủa tạoLớp 10 - Cánh diềuSách/Vở bài tậpTài liệu Giáo viênLớp 11Sách giáo khoaSách/Vở bài tậpTài liệu Giáo viênLớp 12Sách giáo khoaSách/Vở bài bác tậpTài liệu Giáo viênthầy giáoLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Tiếng Anh 7 Global Success | Giải bài xích tập giờ đồng hồ Anh lớp 7 (hay, bỏ ra tiết) | Soạn giờ Anh 7 kết nối tri thức Với soạn, giải giờ đồng hồ Anh 7 Global Success bộ sách Kết nối trí thức hay, cụ thể sẽ góp học sinh dễ dãi làm bài bác tập Global Success 7, từ đó học giỏi Tiếng Anh lớp 7. |
