Home › phát biểu theo chủ đề
Phát Biểu Theo Chủ Đề - Soạn Bài Ngắn Gọn Nhất
-
1. Tóm tắt kiến thức và kỹ năng Phát biểu theo công ty đề1.1. Các bước chuẩn bị1.2. Phát biểu ý kiến2. Soạn bài xích Phát biểu theo chủ đề2.1. Soạn bài bác Phát biểu theo chủ thể ngắn gọn2.2. Soạn bài xích Phát biểu theo nhà đề đưa ra tiết3. Tổng kết
Soạn bài xích Phát biểu theo nhà đề - Đọc Tài Liệu gợi nhắc cách làm cho và vấn đáp các câu hỏi bài tập về phương thức phát biểu trước một tập thể theo một chủ đề cho trước.Với những hướng dẫn cụ thể trả lời thắc mắc sách giáo khoa Ngữ văn 12 tập 1 dưới đây các em không chỉ soạn bài tốt mà còn là 1 cách để nắm vững những kiến thức quan trọng của bài xích học này.
Cùng tham khảo...
Những nội dung cơ phiên bản trong hội thảo:- hầu hết hậu quả rất lớn của tai nạn giao thông vận tải đối với cuộc sống thường ngày con người- tại sao gây ra tai nạn thương tâm giao thông- Những giải pháp góp phần giảm thiểu tai nạn giao thôngb. Anh/chị chọn văn bản nào để phát biểu? bởi vì sao?- Tuỳ theo ý muốn của từng học tập sinh. Chẳng hạn, rất có thể chọn câu chữ thứ ba: Những phương án góp phần sút thiểu tai nạn giao thông vì kia là trọng tâm của chủ đề được mọi fan chú ý.2. Dự loài kiến đề cương cứng phát biểuGiả sử anh/chị lựa chọn nội dung: Đi ẩu - tại sao gây tai nạn đáng tiếc giao thông. Hãy dự loài kiến đề cương đến lời phát biểu.
Đề cương cứng gợi ý:1. Mở bài: Nêu vấn đề- có tương đối nhiều nguyên nhân dẫn mang lại tai nạn giao thông vận tải và bài toán đi ẩu là trong những nguyên nhân dẫn đến tai nạn ngoài ý muốn giao thông.2. Thân bài:- Giải thích: Đi ẩu hoàn toàn có thể được gọi là đi không tuân theo mức sử dụng lệ giao thông, lạng lách, tiến công võng trên đường tạo ra tình trạng mất chơ vơ tự giao thông, gây tác động đến những người tham gia giao thông khác đang dần lưu thông bên trên đường.- Thực trạng đi ẩu đặc biệt là ở giới trẻ hiện nay.+ hiện tượng kỳ lạ đi ẩu thường xảy ra ở các lứa tuổi vị thành niên, ko chấp hành điều khoản giao thông, bỏ mặc luật lệ mà ngang nhiên có tác dụng bừa ngay ở vị trí công cộng.+ đa số lối sinh sống ẩu, đi xe pháo ẩu trên đường của đa số thanh niên thành thị trực tiếp hoặc loại gián tiếp gây nên tai nạn giao thông.+ các vụ tai nạn đáng tiếc giao thông xảy ra do những phần tử tuổi teen đi ẩu gây ra là chứng trạng đáng báo động so với cơ quan công dụng hiện nay.+ hiện tượng rú ga ầm ĩ, lạng lách từ bên này sang bên kia, ko chịu chăm chú đến những người xung quanh sẽ làm mất đi nề nếp của văn hóa giao thông.
Phát biểu ý kiến1. Từ công dụng phân tích đề tài cầm cố thể, hãy nêu khái quát đề cương cứng của bài phát biểu ý kiến:- Mở đầu: bao gồm lời chào, reviews với người nghe, lời thông liền (tóm tắt, ghi dấn hay phản bội đối ý kiến khác), ra mắt chủ đề, câu chữ mà mình đang phát biểu.- câu chữ phát biểu: theo lần lượt phát biểu từng văn bản theo trình tự vừa lòng lí.- Kết thúc: Khái quát lác lại nội dung đã phân phát biểu, nhấn mạnh nội dung chính. Xác minh tính đúng mực và kêu gọi sự cỗ vũ (nếu cần).2. Hãy nêu phần đa yêu mong của việc trở nên tân tiến ý kiếnYêu ước lời phát biểu phải hướng về phía người nghe, giới thiệu được cái mới lạ, mẫu riêng của mình, tuy vậy phải tương xứng với chủ thể phát biểu để lôi cuốn sự chăm chú của bạn nghe.- trình diễn nội dung tuyên bố theo đề cưng cửng đã dự kiến, tránh lan man xa đề, lạc đề.- Lời phát biểu ngắn gọn, súc tích nhưng cần phải có những lấy một ví dụ minh hoạ đề xuất thiết.- Trong quá trình phát biểu, cần để ý điều khiển thái độ, cử chỉ, tiếng nói theo bội nghịch ứng của fan nghe.
Giải đam mê khái niệm niềm hạnh phúc là gì?– Đưa ra một trong những quan niệm trong người trẻ tuổi về hạnh phúc.+ niềm hạnh phúc khi được gia công theo sở thích, ko bị phụ thuộc vào tín đồ nào với điều gì+ hạnh phúc sống cống hiến và hưởng thụ một giải pháp hợp lí+ Sự hợp lý giữa hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc cộng đồng+ hạnh phúc khi đưa về niềm vui, xuất sắc đẹp cho gần như người+ niềm hạnh phúc khi có các bạn tốt, bạn chia sẻ– Định hướng, lời khuyên những ý niệm hạnh phúcCâu 2 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Có nhiều chủ ý cho rằng: “Vào đại học là phương pháp lập thân nhất của giới trẻ hiện nay". Ý kiến của anh/chị chũm nào? Hãy vạc biểu ý niệm của mình.
Trả lời:- xác định chủ đề: tuyến phố lập thân của học viên THPT.- thanh minh ý kiến của bản thân về quan niệm “Vào đh là phương pháp lập thân độc nhất của thanh niên”.- Vào đại học là mong mơ, là nguyện vọng quang minh chính đại của học sinh thanh niên.- tuy vậy không đề xuất vào đại học là cách lập thân duy nhất bởi:+ không hẳn mọi bạn trẻ đều có công dụng vào đại học.+ Sau khi xuất sắc nghiệp THPT, học tập sinh hoàn toàn có thể không theo học đh mà hoàn toàn có thể theo học tập ở những trường dạy dỗ nghề, tùy thuộc vào năng lực, khoái khẩu của mình.
là gì?- Hạnh phúc là 1 trong trạng thái tư tưởng của con bạn khi ta cảm xúc vui vẻ, thoả mãn.- cách nhìn hạnh phúc sinh sống mỗi thời đại, từng con fan là rất khác biệt3. Nêu và thảo luận về một vài quan niệm về hạnh phúc của thanh niên hiện nay- Hạnh phúc là được thiết kế theo ý yêu thích của mình, được thoải mái tuyệt đối, ko bị nhờ vào vào ai, vào bất kể điều gì.- hạnh phúc là kiếm được không ít tiền vì tất cả tiền là bao gồm tất cả.- Hạnh phúc thực sự là sự việc hài hòa giữa hạnh phúc cá thể và niềm hạnh phúc cộng đồng.- Hạnh phúc là đem đến niềm vui, điều giỏi đẹp cho đều người.- niềm hạnh phúc là có khá nhiều bạn tốt.– hạnh phúc là bắt buộc biết cống hiến và thưởng thức một giải pháp hợp lí, phải biết hi sinh cho lí tưởng.4. Làm rứa nào nhằm sống hạnh phúc?+ phụ thuộc khả năng lao động của bản thân để tìm ra tiền và vật chất.+ kiên quyết gạt vứt và không chạy theo tiếng call lợi nhuận để rồi bất chấp tất cả.+ luôn luôn nhớ dục vọng là lý do của hồ hết đau khổ.+ Biết sống vui vẻ với đa số người.+ Đọc sách báo nhằm tìm mối cung cấp vui, động viên về tinh thần.
5. Bàn bạc mở rộng- yêu cầu của nhỏ người quan trọng có cuộc sống vật hóa học và tinh thần tương đối đầy đủ đó là hạnh phúc.- Nói như thế không nên con bạn chỉ biết ăn, mặc, đủ phương tiện đi lại đi lại rồi vui chơi, ca hát mà cần có sức khỏe để lao động làm ra vật chất, nâng cao đời sống tinh thần.- Ham ao ước vật chất bao gồm nhiều. Song kỹ năng con người có hạn. Chỉ muốn sao đáp ứng nhu cầu tương đối đủ là được, tránh việc chạy đua theo ham mong mỏi vật chất. Vày ham ao ước vật hóa học là ham ao ước tầm thường xuyên nhất.– Phê phán những người dân chạy theo mốt, sinh sống theo mốt.– Đề cao những người dân biết sinh sống vừa đủ cùng tiết kiệm.6. Kết luận- từng người đều sở hữu lựa lựa chọn riêng cho niềm hạnh phúc của bạn dạng thân. Mặc dù cần suy xét và lựa chọn đúng chuẩn để bạn dạng thân rất có thể được hưởng hạnh phúc trọn vẹn hơn.- Đề xuất những ý niệm đẹp, đúng chuẩn cần được lý thuyết cho hồ hết người.Đọc thêm văn mẫu: Tuyển tập văn nghị luận giỏi bàn về quan niệm về hạnh phúc
Bài 2 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Có nhiều ý kiến cho rằng: “Vào đại học là bí quyết lập thân nhất của bạn trẻ hiện nay". Ý con kiến của anh/chị cầm nào? Hãy phạt biểu ý niệm của mình.
Trả lời:a. Giới thiệu vấn đề thảo luậnLập thân ra sao là vấn đề đang rất được quan tâm bậc nhất của thanh niên. Mỗi người có một triết lý và chắt lọc riêng của mình. Người nào cũng muốn mình thành đạt, trước tiên vào được một trường đại học. Vì chưng vậy, có chủ ý đã nhận định rằng vào đại học là phương pháp lập thân độc nhất của bạn trẻ hiện nay. Tuy vậy điều đó không phải đã đúng.b. Phát biểu quan niệm của chính bản thân mình về vấn đề- Vào đại học là trong số những cách lập thân rất tốt của thanh niên thời buổi này song chưa hẳn là phương pháp duy độc nhất vô nhị vì:+ không phải mọi giới trẻ đều có tác dụng vào được đại học.+ Ngoài việc vào đại học, thành niên còn có khá nhiều cách lập thân không giống như: học tập nghề, làm tài chính gia đình...+ có không ít thanh niên mặc dù dã học kết thúc đại học tuy vậy vẫn không có đủ tài năng lập thân.- Trong thực tiễn cuộc sống có rất nhiều thanh niên cho dù không được học đại học song vẫn có chức năng và vẫn lập thân, lập nghiệp tốt.c. Tóm lại vấn đề:- việc lập thân cần tuỳ trực thuộc vào đk của từng người, quan trọng đặc biệt nhất là phải bao gồm ý chí cùng nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
>> tham khảo văn mẫu: Nghị luận Vào đh có phải tuyến đường tiến thân duy nhất
Tổng kếtĐể vạc biểu ý kiến theo chủ đề tất cả hiệu quả, đề nghị lưu ý:- Lựa chọn văn bản phát biểu tương xứng với chủ đề phổ biến và tình hình thảo luận.- Dự loài kiến nội dung chi tiết và sắp xếp nhanh thành đề cưng cửng phát biểu. - bao gồm thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự; điều chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung và cảm xúc.// những em vừa tham khảo nội dung chi tiết bài biên soạn văn Phát biểu theo nhà đề do Đọc tư liệu biên soạn. Mong rằng câu chữ của bài hướng dẫn biên soạn văn 12 bài bác Phát biểu theo nhà đề này để giúp các em ôn tập và chũm vững các kiến thức đặc trưng của bài học. Chúc các em luôn đã đạt được những kết quả cao trong học tập.
- Chọn bài xích -Khái quát tháo văn học nước ta từ biện pháp mạng tháng Tám năm 1945 cho hết ráng kỉ XXNghị luận về một bốn tưởng, đạo lí
Tuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong sạch của giờ Việt
Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngôn từ khoa học
Trả bài bác làm văn số 1Viết bài bác làm văn số 2: Nghị luận làng hội (bài làm ở nhà)Thông điệp nhân ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài xích thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một chủ ý bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo công ty đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một trong những phép tu tự ngữ âm
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một số phép tu từ bỏ cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối hợp các phương thức mô tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
Quá trình văn học tập và phong thái văn học
Trả bài làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng vừa lòng cuối học kì I
giữ hộ Đánh giá
Tuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong trắng của tiếng Việt
Viết bài bác làm văn số 1: Nghị luận buôn bản hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong trắng của tiếng Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngôn ngữ khoa học
Trả bài bác làm văn số 1Viết bài bác làm văn số 2: Nghị luận xã hội (bài có tác dụng ở nhà)Thông điệp nhân thời cơ Thế giới phòng kháng AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài xích thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một chủ kiến bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo nhà đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một số trong những phép tu trường đoản cú ngữ âm
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một trong những phép tu trường đoản cú cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối hợp các phương thức miêu tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng phối kết hợp các thao tác làm việc lập luận
Quá trình văn học tập và phong cách văn học
Trả bài bác làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng thích hợp cuối học kì I
Soạn bài xích Phát biểu theo nhà đề - Đọc Tài Liệu gợi nhắc cách làm cho và vấn đáp các câu hỏi bài tập về phương thức phát biểu trước một tập thể theo một chủ đề cho trước.Với những hướng dẫn cụ thể trả lời thắc mắc sách giáo khoa Ngữ văn 12 tập 1 dưới đây các em không chỉ soạn bài tốt mà còn là 1 cách để nắm vững những kiến thức quan trọng của bài xích học này.
Bạn đang xem: Phát biểu theo chủ đề
Cùng tham khảo...
Hướng dẫn soạn bài Phát biểu theo chủ đề
Tóm tắt kỹ năng Phát biểu theo công ty đề
Đề bài: Chi đoàn tổ chức triển khai hội thảo với chủ đề "Thanh niên học viên làm gì để đóng góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông". Anh / chị hãy phạt biểu ý kiến đóng góp đến hội thảo.I. Các bước chuẩn chỉnh bị1. Xác minh nội dung bắt buộc phát biểua. Theo anh (chị) chủ đề của cuộc hội thảo bao hàm những câu chữ cơ bản nào?Những nội dung cơ phiên bản trong hội thảo:- hầu hết hậu quả rất lớn của tai nạn giao thông vận tải đối với cuộc sống thường ngày con người- tại sao gây ra tai nạn thương tâm giao thông- Những giải pháp góp phần giảm thiểu tai nạn giao thôngb. Anh/chị chọn văn bản nào để phát biểu? bởi vì sao?- Tuỳ theo ý muốn của từng học tập sinh. Chẳng hạn, rất có thể chọn câu chữ thứ ba: Những phương án góp phần sút thiểu tai nạn giao thông vì kia là trọng tâm của chủ đề được mọi fan chú ý.2. Dự loài kiến đề cương cứng phát biểuGiả sử anh/chị lựa chọn nội dung: Đi ẩu - tại sao gây tai nạn đáng tiếc giao thông. Hãy dự loài kiến đề cương đến lời phát biểu.
Đề cương cứng gợi ý:1. Mở bài: Nêu vấn đề- có tương đối nhiều nguyên nhân dẫn mang lại tai nạn giao thông vận tải và bài toán đi ẩu là trong những nguyên nhân dẫn đến tai nạn ngoài ý muốn giao thông.2. Thân bài:- Giải thích: Đi ẩu hoàn toàn có thể được gọi là đi không tuân theo mức sử dụng lệ giao thông, lạng lách, tiến công võng trên đường tạo ra tình trạng mất chơ vơ tự giao thông, gây tác động đến những người tham gia giao thông khác đang dần lưu thông bên trên đường.- Thực trạng đi ẩu đặc biệt là ở giới trẻ hiện nay.+ hiện tượng kỳ lạ đi ẩu thường xảy ra ở các lứa tuổi vị thành niên, ko chấp hành điều khoản giao thông, bỏ mặc luật lệ mà ngang nhiên có tác dụng bừa ngay ở vị trí công cộng.+ đa số lối sinh sống ẩu, đi xe pháo ẩu trên đường của đa số thanh niên thành thị trực tiếp hoặc loại gián tiếp gây nên tai nạn giao thông.+ các vụ tai nạn đáng tiếc giao thông xảy ra do những phần tử tuổi teen đi ẩu gây ra là chứng trạng đáng báo động so với cơ quan công dụng hiện nay.+ hiện tượng rú ga ầm ĩ, lạng lách từ bên này sang bên kia, ko chịu chăm chú đến những người xung quanh sẽ làm mất đi nề nếp của văn hóa giao thông.
Phát biểu ý kiến1. Từ công dụng phân tích đề tài cầm cố thể, hãy nêu khái quát đề cương cứng của bài phát biểu ý kiến:- Mở đầu: bao gồm lời chào, reviews với người nghe, lời thông liền (tóm tắt, ghi dấn hay phản bội đối ý kiến khác), ra mắt chủ đề, câu chữ mà mình đang phát biểu.- câu chữ phát biểu: theo lần lượt phát biểu từng văn bản theo trình tự vừa lòng lí.- Kết thúc: Khái quát lác lại nội dung đã phân phát biểu, nhấn mạnh nội dung chính. Xác minh tính đúng mực và kêu gọi sự cỗ vũ (nếu cần).2. Hãy nêu phần đa yêu mong của việc trở nên tân tiến ý kiếnYêu ước lời phát biểu phải hướng về phía người nghe, giới thiệu được cái mới lạ, mẫu riêng của mình, tuy vậy phải tương xứng với chủ thể phát biểu để lôi cuốn sự chăm chú của bạn nghe.- trình diễn nội dung tuyên bố theo đề cưng cửng đã dự kiến, tránh lan man xa đề, lạc đề.- Lời phát biểu ngắn gọn, súc tích nhưng cần phải có những lấy một ví dụ minh hoạ đề xuất thiết.- Trong quá trình phát biểu, cần để ý điều khiển thái độ, cử chỉ, tiếng nói theo bội nghịch ứng của fan nghe.
Soạn bài xích Phát biểu theo chủ đề
Gợi ý trả lời các thắc mắc bài tập phần Luyện tập (SGK trang 116) về bí quyết phát biểu theo nhà đề.Soạn bài Phát biểu theo chủ đề ngắn gọn
Câu 1 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Tại cuộc luận bàn với chủ đề “Quan niệm về hạnh phúc của tuổi trẻ con trong thời đại ngày nay", anh (chị) đang phát biểu hầu hết ý nào? Lập dàn ý bài xích phát biểu đó cùng phát biểu trước lớp.Trả lời:Giới thiệu: Tuổi trẻ có nhiều quan niệm về hạnh phúcGiải đam mê khái niệm niềm hạnh phúc là gì?– Đưa ra một trong những quan niệm trong người trẻ tuổi về hạnh phúc.+ niềm hạnh phúc khi được gia công theo sở thích, ko bị phụ thuộc vào tín đồ nào với điều gì+ hạnh phúc sống cống hiến và hưởng thụ một giải pháp hợp lí+ Sự hợp lý giữa hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc cộng đồng+ hạnh phúc khi đưa về niềm vui, xuất sắc đẹp cho gần như người+ niềm hạnh phúc khi có các bạn tốt, bạn chia sẻ– Định hướng, lời khuyên những ý niệm hạnh phúcCâu 2 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Có nhiều chủ ý cho rằng: “Vào đại học là phương pháp lập thân nhất của giới trẻ hiện nay". Ý kiến của anh/chị chũm nào? Hãy vạc biểu ý niệm của mình.
Xem thêm: Yamaha Sirius Cũ Giá 5 Triệu, Sirius Cũ Giá Rẻ 4,5 Triệu Có Giấy Tờ Đầy Đủ
Trả lời:- xác định chủ đề: tuyến phố lập thân của học viên THPT.- thanh minh ý kiến của bản thân về quan niệm “Vào đh là phương pháp lập thân độc nhất của thanh niên”.- Vào đại học là mong mơ, là nguyện vọng quang minh chính đại của học sinh thanh niên.- tuy vậy không đề xuất vào đại học là cách lập thân duy nhất bởi:+ không hẳn mọi bạn trẻ đều có công dụng vào đại học.+ Sau khi xuất sắc nghiệp THPT, học tập sinh hoàn toàn có thể không theo học đh mà hoàn toàn có thể theo học tập ở những trường dạy dỗ nghề, tùy thuộc vào năng lực, khoái khẩu của mình.
Soạn bài bác Phát biểu theo chủ đề bỏ ra tiết
Bài 1 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Tại cuộc bàn bạc với chủ đề “Quan niệm về niềm hạnh phúc của tuổi trẻ trong thời đại ngày nay", anh (chị) vẫn phát biểu phần đa ý nào? Lập dàn ý bài bác phát biểu đó cùng phát biểu trước lớp.Trả lời:1. Ra mắt vấn đề:- Tuổi trẻ ngày nay có rất nhiều quan niệm về niềm hạnh phúc không kiểu như nhau.2. Giải thích: Hạnh phúclà gì?- Hạnh phúc là 1 trong trạng thái tư tưởng của con bạn khi ta cảm xúc vui vẻ, thoả mãn.- cách nhìn hạnh phúc sinh sống mỗi thời đại, từng con fan là rất khác biệt3. Nêu và thảo luận về một vài quan niệm về hạnh phúc của thanh niên hiện nay- Hạnh phúc là được thiết kế theo ý yêu thích của mình, được thoải mái tuyệt đối, ko bị nhờ vào vào ai, vào bất kể điều gì.- hạnh phúc là kiếm được không ít tiền vì tất cả tiền là bao gồm tất cả.- Hạnh phúc thực sự là sự việc hài hòa giữa hạnh phúc cá thể và niềm hạnh phúc cộng đồng.- Hạnh phúc là đem đến niềm vui, điều giỏi đẹp cho đều người.- niềm hạnh phúc là có khá nhiều bạn tốt.– hạnh phúc là bắt buộc biết cống hiến và thưởng thức một giải pháp hợp lí, phải biết hi sinh cho lí tưởng.4. Làm rứa nào nhằm sống hạnh phúc?+ phụ thuộc khả năng lao động của bản thân để tìm ra tiền và vật chất.+ kiên quyết gạt vứt và không chạy theo tiếng call lợi nhuận để rồi bất chấp tất cả.+ luôn luôn nhớ dục vọng là lý do của hồ hết đau khổ.+ Biết sống vui vẻ với đa số người.+ Đọc sách báo nhằm tìm mối cung cấp vui, động viên về tinh thần.
5. Bàn bạc mở rộng- yêu cầu của nhỏ người quan trọng có cuộc sống vật hóa học và tinh thần tương đối đầy đủ đó là hạnh phúc.- Nói như thế không nên con bạn chỉ biết ăn, mặc, đủ phương tiện đi lại đi lại rồi vui chơi, ca hát mà cần có sức khỏe để lao động làm ra vật chất, nâng cao đời sống tinh thần.- Ham ao ước vật chất bao gồm nhiều. Song kỹ năng con người có hạn. Chỉ muốn sao đáp ứng nhu cầu tương đối đủ là được, tránh việc chạy đua theo ham mong mỏi vật chất. Vày ham ao ước vật hóa học là ham ao ước tầm thường xuyên nhất.– Phê phán những người dân chạy theo mốt, sinh sống theo mốt.– Đề cao những người dân biết sinh sống vừa đủ cùng tiết kiệm.6. Kết luận- từng người đều sở hữu lựa lựa chọn riêng cho niềm hạnh phúc của bạn dạng thân. Mặc dù cần suy xét và lựa chọn đúng chuẩn để bạn dạng thân rất có thể được hưởng hạnh phúc trọn vẹn hơn.- Đề xuất những ý niệm đẹp, đúng chuẩn cần được lý thuyết cho hồ hết người.Đọc thêm văn mẫu: Tuyển tập văn nghị luận giỏi bàn về quan niệm về hạnh phúc
Bài 2 trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 1Có nhiều ý kiến cho rằng: “Vào đại học là bí quyết lập thân nhất của bạn trẻ hiện nay". Ý con kiến của anh/chị cầm nào? Hãy phạt biểu ý niệm của mình.
Trả lời:a. Giới thiệu vấn đề thảo luậnLập thân ra sao là vấn đề đang rất được quan tâm bậc nhất của thanh niên. Mỗi người có một triết lý và chắt lọc riêng của mình. Người nào cũng muốn mình thành đạt, trước tiên vào được một trường đại học. Vì chưng vậy, có chủ ý đã nhận định rằng vào đại học là phương pháp lập thân độc nhất của bạn trẻ hiện nay. Tuy vậy điều đó không phải đã đúng.b. Phát biểu quan niệm của chính bản thân mình về vấn đề- Vào đại học là trong số những cách lập thân rất tốt của thanh niên thời buổi này song chưa hẳn là phương pháp duy độc nhất vô nhị vì:+ không phải mọi giới trẻ đều có tác dụng vào được đại học.+ Ngoài việc vào đại học, thành niên còn có khá nhiều cách lập thân không giống như: học tập nghề, làm tài chính gia đình...+ có không ít thanh niên mặc dù dã học kết thúc đại học tuy vậy vẫn không có đủ tài năng lập thân.- Trong thực tiễn cuộc sống có rất nhiều thanh niên cho dù không được học đại học song vẫn có chức năng và vẫn lập thân, lập nghiệp tốt.c. Tóm lại vấn đề:- việc lập thân cần tuỳ trực thuộc vào đk của từng người, quan trọng đặc biệt nhất là phải bao gồm ý chí cùng nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
>> tham khảo văn mẫu: Nghị luận Vào đh có phải tuyến đường tiến thân duy nhất
Tổng kếtĐể vạc biểu ý kiến theo chủ đề tất cả hiệu quả, đề nghị lưu ý:- Lựa chọn văn bản phát biểu tương xứng với chủ đề phổ biến và tình hình thảo luận.- Dự loài kiến nội dung chi tiết và sắp xếp nhanh thành đề cưng cửng phát biểu. - bao gồm thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự; điều chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung và cảm xúc.// những em vừa tham khảo nội dung chi tiết bài biên soạn văn Phát biểu theo nhà đề do Đọc tư liệu biên soạn. Mong rằng câu chữ của bài hướng dẫn biên soạn văn 12 bài bác Phát biểu theo nhà đề này để giúp các em ôn tập và chũm vững các kiến thức đặc trưng của bài học. Chúc các em luôn đã đạt được những kết quả cao trong học tập.
- Chọn bài xích -Khái quát tháo văn học nước ta từ biện pháp mạng tháng Tám năm 1945 cho hết ráng kỉ XXNghị luận về một bốn tưởng, đạo lí
Tuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong sạch của giờ Việt
Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngôn từ khoa học
Trả bài bác làm văn số 1Viết bài bác làm văn số 2: Nghị luận làng hội (bài làm ở nhà)Thông điệp nhân ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài xích thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một chủ ý bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo công ty đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một trong những phép tu tự ngữ âm
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một số phép tu từ bỏ cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối hợp các phương thức mô tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
Quá trình văn học tập và phong thái văn học
Trả bài làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng vừa lòng cuối học kì I
Xem toàn cục tài liệu Lớp 12: trên đây
giữ hộ Đánh giá
Đánh giá chỉ trung bình 5 / 5. Số lượt tấn công giá: 1148
chưa có ai tấn công giá! Hãy là bạn đầu tiên đánh giá bài này.
--Chọn Bài--
↡- Chọn bài bác -Khái quát văn học nước ta từ biện pháp mạng mon Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XXNghị luận về một tứ tưởng, đạo líTuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong trắng của tiếng Việt
Viết bài bác làm văn số 1: Nghị luận buôn bản hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong trắng của tiếng Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngôn ngữ khoa học
Trả bài bác làm văn số 1Viết bài bác làm văn số 2: Nghị luận xã hội (bài có tác dụng ở nhà)Thông điệp nhân thời cơ Thế giới phòng kháng AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài xích thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một chủ kiến bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo nhà đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một số trong những phép tu trường đoản cú ngữ âm
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một trong những phép tu trường đoản cú cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối hợp các phương thức miêu tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng phối kết hợp các thao tác làm việc lập luận
Quá trình văn học tập và phong cách văn học
Trả bài bác làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng thích hợp cuối học kì I
