Bài Thực Hành 10 Tin 12 Mới Nhất 2023, Bài Tập Và Thực Hành 10

-

Hướng dẫn biện pháp làm bài thực hành thực tế số 10 Tin học 12: Hệ cơ sở tài liệu quan hệ bao gồm lời giải chi tiết các bài bác tập 1, 2, 3 SGK trang 88 Tin 12. Đối cùng với dạng thắc mắc yêu cầu thực hành trên sản phẩm công nghệ tính, quá trình thực hiện sẽ được trình bày cụ thể thông qua hình ảnh cụ thể, giúp những em lớp 12 dễ dãi theo dõi cùng thực hiện. Mời chúng ta tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.

Bạn đang xem: Bài thực hành 10 tin 12


Hướng dẫn giải Bài tập và thực hành thực tế số 10 tin học 12

1. Mục đích, yêu thương cầu

– Biết lựa chọn khóa cho những bảng tài liệu trong một câu hỏi quen thuộc.


– biết cách xác lập link giữa những bảng trải qua khóa nhằm hoàn toàn có thể tìm được rất nhiều thông tin đối sánh tương quan đến 1 thành viên được quản lí lí.

2. Nội dung


Câu 1 (bài tập và thực hành 10 tin học 12 trang 88)

Em hãy lựa chọn khóa cho từng bảng trong cửa hàng tài liệu bên trên và phân tích và lý giải lí vị lựa lựa chọn đó.

Trả lời:

– Bảng THI_SINH : SBD là khóa chính. Số báo danh của không ít thí sinh nhu cầu phải không giống nhau. – Bảng DANH PHACH : SBD hoặc phách hầu như thỏa mãn nhu yếu hoàn toàn rất có thể là khóa chính. Bởi vì một SBD chỉ mang đến đúng một phách, một phách cũng chỉ đánh đúng cho một số ít báo danh. – Bảng DIEM THI : Phách là khóa chính. Điểm hoàn toàn hoàn toàn có thể Open nhiều lần vào bảng. Mặc dù mỗi phách chỉ khớp ứng với một điểm ( không còn có trường hòa hợp một bài xích có nhì điểm ).

Câu 2 (bài tập thực hành thực tế số 10 tin học 12 trang 88)

Em hãy chỉ ra đa số mối links thiết yếu giữa tía bảng để có được chức năng thi tin tức cho thí sinh.

Trả lời:

– Bảng THI_SINH liên kết với bảng DANH_PHACH qua ngôi trường SBD. – Bảng DANH_PHACH links với bảng DIEM_THI qua ngôi trường phách. – Bảng THI_SINH links bắc ước với bảng DIEM trải qua bảng DANH_PHACH. – link giữa THI_SINH cùng DANH_PHACH là link 1-1. – links giữa DANH_PHACH và DIEM là links 1-1. – Để thông tin tính năng thi ta thực hiện trường STT, SBD, bọn họ tên thí sinh, Ngày sinh, trường của bảng THI_SINH, ngôi trường phách của bảng DANH_PHACH, ngôi trường điểm thi của bảng DIEM_THI.

Câu 3 (bài thực hành thực tế 10 tin lớp 12 88)

Hãy sử dụng hệ quản ngại trị cơ sở dữ liệu Access để làm những bài toán sau : – tạo ra lập cơ sở tài liệu nói trên : gồm ba bảng ( từng bảng với khóa đã lựa chọn ), cài đặt những mối links thiết yếu, nhập tài liệu giả định ( tối thiểu là 10 sỹ tử ). – Đưa ra chức năng để thông tin cho thí sinh. – Đưa ra tác dụng thi theo trường. – Đưa ra tác dụng thi của toàn thức giấc theo máy tự tăng đột biến của điểm thi.

Trả lời:

a) Tạo lập cơ sở tài liệu nói trên

– tạo thành bảng THI_SINH :

– chế tạo ra bảng DANH_PHACH :


– sinh sản bảng DIEM_THI :

– tùy chỉnh thiết lập link : thừa nhận Database Tools lựa chọn Relationships.

– chọn bảng để tạo mối quan hệ :

– Nhập liệu :

b) Đưa ra hiệu quả thi thông tin cho thí sinh.



– chọn Create rồi thừa nhận Query kiến thiết :

– thứu tự chọn đa số bảng THI_SINH, DANH_PHACH, DIEM_THI :


– Điền vào những điều kiện kèm theo như hình dưới đây :

– dìm Run để thực thi Query :

– kết quả :

c) Đưa ra kết quả thi theo trường.

– Dựa vào công dụng của Query vừa chạy ta đã xuất ra báo cáo giải trình.

– nhấp vào Create lựa chọn Report Wizard.

– thừa nhận dấu >> để đưa hàng loạt mọi trường vào report giải trình.

– dấn Next -> Next. Tiếp đến sẽ xuất hiện bảng nhằm ta lựa chọn thuộc tính gộp nhóm. Ở phía trên ta sẽ lựa chọn trường trương rồi nhận mũi thương hiệu >.

– dấn Finish để chấm dứt quy trình tạo báo cáo giải trình.

– trường Ngày sinh bị hiện nay lên vệt # # # # # bởi độ lâu năm trường không đủ để hiện thi. Để hoàn toàn có thể hiển thị đúng đắn ta hoàn toàn có thể chỉnh lại report giải trình trong thiết kế View.

– Trờ lại Report View.

d) Đưa ra kết quả thi của toàn tỉnh thoe thiết bị tự sút dần của điểm thi.

– Dựa vào kết quả của Query giới thiệu điểm thi của toàn tỉnh.

– Để bố trí theo trang bị tự giảm dần của điểm thi ta nhấp vào trường điểm thi rồi ấn nút sắp tới xêp Z -> A.

– kết quả :

File tải Bài thực hành 10 tin học 12: Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ (Ngắn gọn)

CLICK NGAY vào mặt đường dẫn bên dưới để tải về phía dẫn giải bài tập thực hành 10 tin học tập 12: hệ cơ sở tài liệu quan hệ (ngắn gọn), cung cấp các em ôn luyện giải đề đạt tác dụng nhất.



hi vọng tài liệu sẽ hữu dụng cho các em học viên với quý thầy cô giáo bài viết liên quan và so sánh đáp án đúng mực. ► ngoài ra những em học tập viên và thầy cô hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm thêm những tài liệu có ích tương hỗ ôn luyện thi môn toán khác được update liên tiếp tại chăm trang của chúng tôi.

vietpictures.net đã biên soạn và tổng đúng theo để ra mắt đến các em nội dung bài bác giảng bài bác tập và thực hành thực tế 10: Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ. Bài giảng sẽ hướng dẫn những em giải các bài tập thực hành trong sách giáo khoa một cách rõ ràng chi tiết. Mời những em cùng theo dõi.


*


Biết lựa chọn khóacho các bảng dữ liệu trong một câu hỏi quen thuộc;


Sở giáo dục của một tỉnh tổ chức một kì thi nhằm kiểm tra quality môn Toán cho các lớp 12 của tỉnh. Trong cơ sở tài liệu quản lí kì kiểm tra này còn có ba bảng với cấu tạo được đến như sinh sống cơ sở dữ liệu mẫu bên dưới đây:

*

*

*

Bảng THÍ SINHđược niêm yết cho toàn bộ các sỹ tử biết.Bảng ĐÁNH PHÁCHlà bí mật chỉ có tín đồ đánh phách là chủ tịch Hội đồng thi giữ.Bảng ĐIỂM THIcó những giáo viên vào Hội đồng chấm thi biết. Hoàn toàn có thể liên kết tía bảng trên để có được bảng hiệu quả kì thi bên dưới đây.

*

Hoạt cồn 1:Em nên lựa chọn khóacho từng bảng trong cơ sở dữ liệu trên và phân tích và lý giải lí vì chưng lựa chọn đó.

Hướng dẫn giải

- Bảng THÍ SINH:SBDlàm khóa chính. Vày SBD của những thí sinh yêu thương cầu bắt buộc khác nhau

- Bảng ĐÁNH PHÁCH: SBDhoặc Phach đông đảo thỏa mãn rất có thể làm khóa chính. Vì chưng một SBD chỉ đến đúng một phách, một phách cũng chỉ đánh đúng cho một trong những báo danh.

- Bảng DIEM THI: Phách là khóa chính. Điểm có thể xuất hiện những lần vào bảng. Tuy nhiên mỗi phách chỉ tương xứng với một điểm (không thể có trường hợp một bài có nhị điểm).

Hoạt rượu cồn 2:Em hãy chỉ ra những mối liên kết cần thiết giữa ba bảng để sở hữu được công dụng thi thông báo cho thí sinh.

Hướng dẫn giải

- Bảng THI_SINH links với bảng DANH_PHACH qua ngôi trường SBD.

- Bảng DANH_PHACH links với bảng DIEM_THI qua ngôi trường phách.

- Bảng THI_SINH links bắc cầu với bảng DIEM thông qua bảng DANH_PHACH.

- link giữa THI_SINH cùng DANH_PHACH là liên kết 1-1.

Xem thêm: Yamaha Sirius Cũ Giá 5 Triệu, Sirius Cũ Giá Rẻ 4,5 Triệu Có Giấy Tờ Đầy Đủ

- liên kết giữa DANH_PHACH cùng DIEM là liên kết 1-1.

- Để thông báo kết quả thi ta sử dụng trường STT, SBD, bọn họ tên thí sinh, Ngày sinh, ngôi trường của bảng THI_SINH, trường phách của bảng DANH_PHACH, trường điểm thi của bảng DIEM_THI.

Hoạt cồn 3:Hãy cần sử dụng hệ quản ngại trị csdl Access để làm các việc sau:

a) chế tạo ra lập cơ sở tài liệu nói trên: gồm tía bảng (mỗi bảng với khóađã chọn), thiết đặt các mối liên kết cần thiết, đưa tài liệu giả định (khoảng bên trên 10 thí sinh);

b) Đưa ra tác dụng thi để thông báo cho thí sinh;

c) Đưa ra kết quả thi theo trường;

d) Đưa ra hiệu quả thi của toàn tỉnh giấc theo máy tự sút dần của điểm thi.

Hướng dẫn giải

a) chế tạo ra lập cơ sở tài liệu nói trên

- tạo nên bảng THI_SINH:

*

- sinh sản bảng DANH_PHACH:

*

- tạo nên bảng DIEM_THI:

*

- tùy chỉnh thiết lập liên kết: nhận Database Tools chọn Relationships.

*

- chọn bảng để sản xuất mối quan hệ:

*
*

- Nhập liệu:

*
*

b) Đưa ra kết quả thi và thông báo cho thí sinh.

- lựa chọn Create rồi nhận Query Design:

*

- theo lần lượt chọn những bảng THI_SINH, DANH_PHACH, DIEM_THI:

*
*

- Điền vào các điều kiện như hình dưới đây:

*

- thừa nhận Run để thực hiện Query:

*

- Kết quả:

*

c) Đưa ra tác dụng thi theo trường.

- Dựa vào hiệu quả của Query vừa chạy ta vẫn xuất ra báo cáo.

*

- bấm vào Create lựa chọn Report Wizard.

*

- nhận dấu >> để đưa toàn bộ các trường vào báo cáo.

*

- thừa nhận Next -> Next. Tiếp nối sẽ lộ diện bảng nhằm ta chọn thuộc tính gộp nhóm. Ở phía trên ta sẽ chọn trường trương rồi dìm mũi tên >.

*

- nhấn Finish để xong xuôi quá trình sinh sản báo cáo.

*

- ngôi trường Ngày sinh bị hiện lên dấu ##### bởi vì độ dài trường không được để hiện nay thi. Để hoàn toàn có thể hiển thị chính xác ta rất có thể chỉnh lại báo cáo trong kiến thiết View.

*

- Dê chuột vào trường Ngày sinh và tiến hành kéo lịch sự phải:

*

- Trờ lại Report View .

*

d) Đưa ra kết quả thi của toàn thức giấc thoe trang bị tự giảm dần của điểm thi.

- Dựa vào kết quả của Query đưa ra điểm thi của toàn tỉnh.

*

- Để bố trí theo vật dụng tự bớt dần của điểm thi ta nhấn vào trường điểm thi rồi ấn nút sắp xêp Z -> A.

*

- Kết quả:

*


Câu 1:Hai bảng trong một cơ sở dữ liệu quan hệ link với nhau thông qua:

A.Địa chỉ của những bảng

B.Thuộc tính khóa

C.Tên trường

D.Thuộc tính của các trường được lựa chọn (không nhất thiết cần là khóa)

Câu 2:Giả sử một bảng bao gồm 2 ngôi trường SOBH (số bảo hiểm) cùng HOTEN (họ tên) thì nên lựa chọn trường SOBH có tác dụng khoá bao gồm hơn vì:

A.Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN chưa phải là duy nhất

B.Trường SOBH là giao diện số, trong những khi đó ngôi trường HOTEN không phải là kiểu dáng số

C.Trường SOBH đứng trước ngôi trường HOTEN

D.Trường SOBH là trường ngắn hơn

Câu 3:Danh sách của từng phòng thi bao gồm có những trường : STT, bọn họ tên học tập sinh, Số báo danh, phòng thi. Ta chọn khoá chủ yếu là:

A.STT

B.Số báo danh

C.Phòng thi

D.Họ tên học tập sinh

Câu 4:Giả sử một bảng gồm 2 ngôi trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì hãy lựa chọn trường SOBH làm cho khoá bao gồm hơn vì:

A.Trường SOBH là duy nhất, trong lúc đó ngôi trường HOTEN chưa hẳn là duy nhất

B.Trường SOBH là hình dạng số, trong những khi đó ngôi trường HOTEN không phải là đẳng cấp số

C.Trường SOBH đứng trước ngôi trường HOTEN

D.Trường SOBH là trường ngắn hơn

Câu 5: vào bảng sau đây, mỗi học viên chỉ có mộ mã số (Mahs):

*

Khoá bao gồm của bảng là:

A.Khoá bao gồm = Mahs

B.Khoá chủ yếu = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan

C.Khoá thiết yếu = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li

D.Khoá thiết yếu = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi


Qua bài học này, các em cần có được những yêu ước sau: